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Comment intégrer les enfants handicapés dans l'éducation préscolaire

L'intégration des enfants handicapés dans les classes ordinaires aide les enfants à développer leurs aptitudes sociales et avance rapidement dans le développement moteur, la langue et les compétences cognitives, selon les experts avec la petite enfance et parentalité collaboratif. Les lois fédérales en vertu des personnes handicapées Education Act et le Americans with Disabilities Act exiger que les écoles d'avoir un hébergement de base pour votre enfant spécial, et les écoles maternelles doivent faire des accommodements «raisonnables» pour un enfant formellement identifiés comme ayant des handicaps. Les handicapés de votre enfant d'âge préscolaire doivent tenir dans une catégorie générale, y compris les troubles affectifs graves, des troubles d'apprentissage, un retard mental, une lésion cérébrale traumatique ou d'autisme. Les enfants ayant une déficience visuelle ou auditive, handicap physique ou une déficience de la santé sont également admissibles pour l'hébergement fédéraux.

Instructions

  1. Inscrivez besoins particuliers de votre enfant sur le papier, y compris des équipements spécifiques et des aides pédagogiques. Groupe les annonces en nécessaire et recommandé, et Star besoins les plus importants.



  2. Sélectionnez une école maternelle qui correspond à des défis physiques de votre enfant. Inspectez les caractéristiques physiques à l'école et de trouver un endroit qui a des aménagements spéciaux en place pour votre enfant. Demandez administrateurs scolaires sur l'ajout de fonctionnalités manquantes lorsque l'école répond à vos normes dans d'autres domaines importants, tels que la conception des programmes d'études avec des fonctionnalités correspondant à des besoins de votre enfant d'âge préscolaire.

  3. Rencontre avec les administrateurs d'âge préscolaire et les enseignants pour discuter des besoins particuliers de votre enfant et de votre liste de besoins.




  4. Revoir le calendrier préscolaire des activités hebdomadaires et des événements pour planifier un calendrier des événements quotidiens pour relever les défis particuliers de votre enfant.

  5. Élaborer une liste quotidienne de votre enfant pour le personnel de l'école maternelle pour terminer à la fin de chaque journée ou un usage individuel plan d'éducation de votre enfant développé avec un pédiatre. Incorporer les chèques pour les procédures de routine et suffisamment d'espace pour le personnel de se prononcer sur les difficultés ou les défis de votre enfant d'âge préscolaire connu au cours de la journée d'école. Demandez superviseurs et les enseignants à faire des suggestions sur la forme afin d'améliorer les expériences de votre enfant à l'école. Discutez avec votre enfant d'âge préscolaire quotidien sur les expériences scolaires, et d'explorer les moyens de rendre les jours plus agréable pour votre enfant.

  6. Emmenez votre enfant à l'école pour introduire les procédures et les activités scolaires. Superviser chaque jour jusqu'à ce que votre enfant se sent à l'aise de remplir les tâches seul ou avec l'aide des enseignants et des assistants de l'éducation préscolaire.

Conseils Avertissements

  • Prendre des dispositions pour responsables de l'école pour vous contacter si votre aide est nécessaire pour aider votre enfant à des programmes spéciaux, des conférenciers invités ou des excursions. Demandez avertissement préalable pour aider à préparer votre enfant d'âge préscolaire pour l'événement spécial. Offre d'apporter aucun équipement spécial, comme les fauteuils roulants, de la maison pour permettre à votre enfant de participer à des programmes inhabituels. Écoles maternelles privées ne peuvent pas avoir le transport pour les étudiants handicapés, donc prendre des dispositions particulières pour conduire votre enfant en utilisant votre voiture lorsque cela est possible.
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