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Comment ne collège la consommation d'alcool des étudiants affecte leurs études?

Alors que la consommation d'alcool peut être considéré comme une expérience de collège normal, l'abus d'alcool habituelle a des conséquences mesurables. Consommation irresponsable endommager la performance scolaire d'un élève et son bien-être physique. En Novembre 2008 les études menées par Jeffrey Hayes, professeur de psychologie de l'orientation et chercheur pour le Centre pour l'étude de la Collégiale de santé mentale à l'Université Penn State, "beuveries" - Cinq boissons alcoolisées d'affilée pour les hommes ou quatre verres à la suite pour les femmes - a été trouvé pour avoir un effet négatif sur la présence en classe des élèves, les capacités cognitives et MPC globaux.

La présence en classe

  • Selon les études menées par AlcoholEdu et la "Journal de la santé américain," les étudiants qui se livrent à des beuveries sont plus susceptibles de manquer des cours. Une corrélation positive existe entre le nombre de boissons un étudiant consomme et le nombre de classes qui lui manque. En raison de cet échec pour assister aux cours régulièrement et recevoir les informations et instructions nécessaires, buveurs sont plus susceptibles de prendre du retard dans leur travail en classe et les devoirs.

Capacités cognitives



  • L'alcool affecte les capacités cognitives des élèves, qui sont essentiels à l'étude de manière efficace et de réussir au collège. Dans leur livre "Buzzed," trois professeurs à Duke University Medical Center noter que l'abus d'alcool peut perturber l'attention et de la concentration des élèves et d'entraver leur capacité à former de nouveaux souvenirs. Cela les empêche de conserver la nouvelle information scolaire qu'ils reçoivent dans leurs classes. L'abus d'alcool nuit également à la réflexion et la résolution de problèmes abstraits capacités des élèves - compétences qui sont essentielles pour presque tous les cours de niveau collégial.

Boire de l'étudiant et de GPA




  • Selon le "Journal de l'alcool et de la toxicomanie" et le "Journal du Collège de développement des élèves," fréquents épisodes de beuverie diminue de manière significative la probabilité d'atteindre un haut GPA d'un étudiant. Les recherches menées par ces journaux a montré que les élèves ayant consommé 4,0 MPC 33 pour cent moins de boissons que les étudiants avec MPC sous 2.0. Les étudiants qui se sont engagés dans les beuveries deux ou plusieurs fois dans un délai de 14 jours avaient "significativement plus faible" grades, avec les plus grands buveurs recevant les grades les plus bas.

Étude de cas Penn State

  • L'étude menée en 2008 à Penn State produit des résultats similaires. L'étude a porté sur 15 000 étudiants au sujet de leur consommation d'alcool au cours de deux semaines. Les étudiants qui ne se livrent à des beuveries en moyenne un GPA 3.19. Les étudiants qui ont eu un incident de beuveries en moyenne un 3.11 GPA, et les étudiants qui ont eu deux incidents en moyenne une moyenne de 3,06. Les élèves qui avaient de trois à cinq incidents de beuveries en moyenne un 3,04, tandis que le GPA des étudiants qui avait six à neuf incidents de consommation excessive d'alcool est tombé à 2,98. Bien que la corrélation ne signifie pas nécessairement que tous les abus d'alcool des étudiants en résulte dans les classes inférieures, les chercheurs impliqués dans l'étude conviennent que les deux sont clairement liées.

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