Une introduction à la linguistique
La linguistique est l'étude du fonctionnement de la langue et de la communication. Il est devenu populaire au 20ème siècle, en particulier dans la deuxième moitié, après la Seconde Guerre mondiale. En raison de la dépendance de l'armée à des traducteurs pour de nombreuses langues au cours de la guerre, elle a financé et même soutient encore beaucoup de la recherche dans les théories linguistiques. Linguistique peuvent être décomposées en divers domaines d'études.
Théorique
Cette branche de la linguistique cherche à décrire les théories sur les aspects de la langue applicables universellement et leur fonctionnement de base en langue. Noam Chomsky, professeur de linguistique au MIT, promu la théorie de la grammaire générative pour expliquer comment les enfants ont un sens inné de la grammaire.
Appliqué
Linguistique appliquée utilise les connaissances de la linguistique à l'apprentissage de la langue d'adresse et d'autres considérations du monde réel. Linguistique appliquée au niveau de premier cycle est un cours obligatoire pour la plupart des enseignants de langues dans les universités modernes. Linguistique Systémique Fonctionnelle de linguiste britannique Michael Halliday pratiquement retravaillé la façon dont la grammaire est enseignée dans de nombreuses écoles élémentaires.
Historique
Cette branche de la linguistique est concerné par l'histoire d'une langue ou de la famille des langues et des structures de la langue. Par exemple, la plupart des langues européennes peuvent être attribués à un ancêtre indo-européenne commune. Linguistes historiques ont trouvé les origines de nombreux mots anglais dans la langue indienne du sanskrit.
Sociolinguistique
Sociolinguistique étudie comment un langage inscrit dans la société dans laquelle il est utilisé. Cette branche de la linguistique est né de la linguistique appliquée dans son étude que les affecte directement la conception de la langue et des programmes de langue axés sur la culture.
Autonome
Comme dans toute discipline, la linguistique autonomes est concerné par l'étude des langues pour leur propre bien. Facteurs sociaux ou culturels externes ne sont pas prises en compte. Linguistes autonomes considèrent contraire à Chomsky que la grammaire est apprise et que les similitudes entre les langues sont une coïncidence.
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