Les partenaires publicitaires:

Description de l'emploi d'une assistante de soutien à l'apprentissage

Le rôle d'un assistant de soutien à l'apprentissage est d'aider les élèves dans la salle de classe et de fournir un soutien supplémentaire aux élèves qui ont des besoins éducatifs particuliers. Aussi communément appelés les aides-enseignants, assistants d'apprentissage de soutien sont utilisés dans une gamme de capacités, de la maternelle au lycée. Beaucoup d'assistants de soutien à l'apprentissage peuvent également être appelés à superviser des cours de récréation et excursions sur le terrain et de fournir un soutien administratif aux enseignants.

  1. Éducation

    • Le Bureau of Labor Statistics (BLS) du Département américain du Travail rapporte que de nombreux assistants d'apprentissage de soutien besoin que d'un diplôme d'études secondaires et reçoivent une formation sur le tas. Cependant, ceux qui ont un diplôme d'études collégiales peuvent trouver qu'ils ont plus de perspectives de carrière dans le domaine. Apprendre assistants de soutien qui travaillent dans des écoles particulières, telles que celles avec une grande proportion d'étudiants issus de ménages à faible revenu, sont requis par le mandat de l'Etat d'avoir un diplôme d'études collégiales et de passer à une évaluation rigoureuse de l'Etat.

    • Compétences



      • Apprendre assistants de soutien sont souvent appelés à travailler avec ceux qui ont des besoins d'apprentissage supplémentaires et doivent donc être patient, positif et encourageant. La capacité de bien travailler avec un large éventail de personnes est requis lorsqu'ils traitent avec les étudiants, les enseignants et les parents. Le Metropolitan Borough Council Dudley (DMBC) rapporte que l'apprentissage assistants de soutien devrait être prêt à apprendre, être digne de confiance et de faire preuve d'initiative.

      Responsabilités




      • Les responsabilités d'un assistant de soutien à l'apprentissage varient selon le niveau d'expérience, l'employeur et l'emplacement. Le DMBC note que l'apprentissage assistants de soutien sont nécessaires pour offrir un soutien à la fois aux élèves et l'enseignant. Ils doivent promouvoir un bon comportement chez les élèves, maintenir l'intérêt et la motivation des élèves, établir des relations positives avec les élèves et, si nécessaire, le rapport à l'enseignant. Apprendre assistants de soutien sont également nécessaires pour aider l'enseignant à offrir des informations sur les dossiers des élèves et, si nécessaire, le suivi des activités des élèves après les heures de classe.

      Considérations

      • Le BLS note que la croissance de l'emploi pour l'avenir est positif, l'emploi devrait croître de 10 pour cent jusqu'en 2018. Les rapports du BLS que l'accent mis sur la qualité et la responsabilité l'école a augmenté la demande pour les assistants d'apprentissage car ils aident les élèves qui ne parviennent pas à effectuer à un meilleur niveau. Les perspectives d'emploi devraient être plus favorable pour ceux qui ont au moins deux années d'études postsecondaires, ceux qui ont de l'expérience en aidant les élèves en difficulté et ceux qui peuvent parler une langue étrangère.

      Salaire

      • Le salaire d'un assistant de soutien à l'apprentissage varie selon le niveau de responsabilité, l'expérience, l'emplacement et l'employeur. Selon le BLS, le salaire annuel moyen d'un assistant de soutenir la formation au mai 2008 était $ 22,200. Travailleurs à temps plein reçoivent habituellement la couverture de santé et des avantages supplémentaires. Toutefois, le BLS note que de nombreux aides-enseignants travaillent sur une base à temps partiel et ne seront donc pas recevoir habituellement de telles prestations.

    » » » » Description de l'emploi d'une assistante de soutien à l'apprentissage