Carrières dans la politique éducative

Identification

• Les éducateurs professionnels qui travaillent dans les carrières de politiques éducatives tentent de diriger le cours de l'éducation de façon à résoudre les problèmes ou atteint les objectifs spécifiques. Le No Child Left Behind loi adoptée au cours de l'administration de George W. Bush, par exemple, suppose certaines choses à propos de la politique éducative et ont été informés par des professionnels de carrière dans le domaine. La loi a insisté que les conseils d'Etat de l'éducation ensemble et les normes de surveillance pour un niveau de compétence de qualité dans leurs écoles publiques. Alors que de nombreux enseignants en voulaient l'intrusion des mesures et des critères imposés par la loi apparemment arbitraires, néanmoins, il ne attirer l'attention nationale autour du problème de la faible réussite à l'école publique de la nation et il a refusé de laisser la situation continuer.

Recherche & Statistiques

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  Les professionnels qui travaillent dans des études de recherche de construction de la politique d'éducation pour les aider à identifier les tendances en matière d'éducation. Ils sont à la recherche des meilleures pratiques basées sur la recherche en matière d'éducation qui peuvent être prouvées à travailler et ensuite utilisés comme modèles autour de laquelle les politiques et les procédures peuvent être conçus. La collecte de données sur les élèves, la réussite scolaire, les méthodes d'enseignement, et la relation entre les conditions socio-économiques, linguistiques et culturelles et la performance d'un élève à l'école est la tâche principale des chercheurs dans les carrières de la politique éducative.

Planification stratégique

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  Une fois que la recherche démontre ou suggère corrélations entre les variables ou conditions, les professionnels de la politique de l'éducation qui sont les stratèges créatifs collaborent dans les think tanks de concevoir des programmes qui tirent parti des données. Ces professionnels aident souvent les promouvoir ou de commercialiser les solutions proposées, la formation des éducateurs qui les tester, et de continuer à surveiller les résultats. Ils servent comme consultants pour les écoles qui utilisent les nouveaux programmes. La réussite pour tous Fondation est un exemple de ce genre de progression. Après avoir recueilli la recherche sur la façon dont les enfants apprennent à lire, les analystes des politiques éducatives à l'Université John Hopkins et de l'Université de Memphis ont collaboré pour concevoir ensemble un modèle de réforme scolaire appelé la réussite de tous. Puis ils commercialisés le programme et de gérer un vaste réseau d'écoles qui l'utilisent.

Lobbying et législation

• Parce que le système scolaire public aux Etats-Unis est financé par les impôts, il ya une composante politique de la politique éducative. Certains spécialistes de la politique de l'éducation sont aussi des avocats. Ils personnel et en informe les ministères provinciaux et fédéraux de l'éducation et consultent également les législateurs qui sont impliqués dans la rédaction de nouvelles lois. Professionnels de la politique éducative qui ont étudié l'éducation comparée peuvent être impliqués avec des organismes non gouvernementales internationales ou avec les Nations Unies pour établir des normes et des objectifs pour les écoles du monde entier. La plupart des pays africains, par exemple, ont convenu d'un ensemble d'objectifs du Millénaire des Nations Unies qui prévoient la collaboration vers l'éducation primaire universelle. Ceci a été établi avec l'aide de nombreux professionnels du monde entier qui se spécialisent dans la politique éducative.

Academia

• La plupart des professionnels qui travaillent dans la politique éducative ont des diplômes de maîtrise et de doctorat en éducation. Leur travail d'études supérieures doit être surveillée par des professeurs universitaires qui ont un organisme sérieux des travaux publiés dans le domaine. Préparation et de mentorat futurs professionnels de la politique de l'éducation consiste à créer des programmes d'études, offrir un enseignement de pointe et de la supervision des candidats à travailler sur leurs thèses.