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Comment faire...
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Le processus de conception pédagogique est la collecte de mesures que vous prenez afin de créer un programme éducatif. Bien que les noms des étapes peuvent être différentes, la plupart des concepteurs pédagogiques suivent le même processus.
Teneur
Tout d'abord, un concepteur pédagogique détermine les objectifs du programme. Elle doit comprendre ce que les participants devraient être capables de faire quand ils ont terminé le cours.
La phase de conception comprend la création de contours et des storyboards ainsi que la rédaction de contenu et le matériel de formation. Cette phase comprend également le développement de méthodes de livraison en ligne et la création de procédures de classement et d'évaluation.
Un pilote est un "essai" du programme de formation. Ici, un petit groupe de l'auditoire de l'échantillon suivre le cours et fournir une rétroaction.
Après que le pilote, les concepteurs peuvent prendre les commentaires des participants et l'utiliser pour faire des révisions appropriées.
La phase de livraison est lorsque le cours ou le programme est administré à l'ensemble du public cible. Ce peut être lorsque le concepteur ouvre un cours en ligne ou offre un programme éducatif en classe.
La dernière étape dans le processus de conception pédagogique est l'évaluation des participants, en termes de ce qu'ils ont appris et de leur réaction globale sur le programme et son efficacité.