Comment enseigner aux enfants sur l'utilisation sécuritaire des mains et des pieds

Expliquer la règle fondamentale d'obtenir le long respectueusement à votre enfant. En gardant les mains et les pieds, et toutes les parties du corps, à lui-même, votre enfant va traiter les autres avec respect et ne pas déranger et provoquer d'autres personnes par contact physique non désirée.

Aidez votre enfant à envisager comment elle se sent quand quelqu'un lui touche avec les mains ou les pieds d'une manière gênante. Vous pourriez dire: «Pouvez-vous rappeler un moment où ton frère taquiné ou vous dérangé par tirer les cheveux ou en tapant votre épaule? Il peut être irritant et frustrant si quelqu'un insiste sur toucher quand vous ne voulez pas être touché."

Développer le terme «mains et les pieds sûrs» avec votre enfant pour aider à se souvenir comment obtenir avec les autres avec respect tout en lui-même et d'autres garder en sécurité. Lorsque vous dites à votre enfant d'utiliser "des mains sûres" ou "pieds sûrs," vous lui rappelant de garder ses mains ou des pieds pour lui et pour éviter que d'autres de toucher ou de blesser.

Discutez des moments où votre enfant pourrait avoir du mal à utiliser les mains et les pieds de sécurité pour aider à préparer votre enfant à diverses situations. Par exemple, lorsque la queue à la bibliothèque, votre enfant peut avoir mal à se souvenir de ne pas atteindre et de toucher d'autres personnes. Lors de la lecture à la sandbox de parc, votre enfant peut lutter pour partager les jouets, ce qui pourrait conduire à des mains et des pieds dangereuses.

Encouragez votre enfant à penser à des raisons ou les avantages de l'utilisation des mains et des pieds sécuritaires. Remue-méninges avec votre enfant pour aider à conduire à la maison la leçon et vous assurer que votre enfant comprenne vos attentes.