Expliquer les lois Jim Crow ont commencé dans le sud, après les États-Unis a libéré les esclaves qui ont été détenues par les paysans du Sud. Les lois ont commencé à être transmis en 1876.
Dites aux enfants ce que les lois Jim Crow ont fait. Expliquer comment ils se sont séparés légalement Afro-Américains dans les lieux publics et privés, se référant à lui comme la ségrégation.
Donnez quelques exemples de lois Jim Crow. Par exemple, dans de nombreux endroits, les gens noirs ont dû utiliser les toilettes séparées que les personnes blanches, des fontaines séparées et asseoir à l'arrière de l'autobus si elles étaient autorisées du tout. Les entreprises, comme les restaurants, devaient servir les blancs et les noirs dans des salles séparées, ou pourrait choisir de servir les gens que blanc ou noir seulement.
Enseignez aux enfants que les lois Jim Crow ne créent pas des conditions égales pour les personnes blanches et noires en raison de la ségrégation. Expliquez que les conditions noirs séparés ont été donnés étaient souvent pas aussi bien que ce que les gens blancs reçues. Utilisez l'exemple des Noirs ayant à siéger à l'arrière de l'autobus plutôt que vers l'avant, qui est où les Blancs sont arrivés à s'asseoir.
Expliquez pourquoi les lois Jim Crow ont été autorisés dans la leçon. Expliquer que, après l'esclavage a été interdit certaines personnes dans le Sud ne comprenait pas les Noirs étaient des gens comme eux et méritaient l'égalité des droits. Dites-leur que certaines personnes encore aujourd'hui ne parviennent pas à comprendre cela, mais nous sommes venus le long distance.
Donner aux enfants une idée de la façon dont les lois Jim Crow clos. Dans la leçon, expliquent les lois Jim Crow ont été interdits par le gouvernement des États-Unis en 1964, lorsque le président Lyndon Johnson et le Congrès a adopté ce qu'on a appelé le Civil Rights Act. Le Civil Rights Act stipule noirs méritaient l'égalité des droits et que la ségrégation est inconstitutionnelle.