Comment les sportifs pour les jeunes aident les enfants à des universitaires?

KJ Linder, qui a écrit sur la science de l'exercice en pédiatrie, a présenté des données montrant que le fonctionnement du cerveau, qui a une incidence sur le rendement scolaire, est soutenue à travers le temps passé à l'extérieur de la classe. Temps à l'extérieur d'une salle de classe est souvent lorsque les activités physiques, tels que les sports de la jeunesse, ont lieu. Cela peut inclure l'éducation physique ainsi que des programmes après sportives scolaires. Quand un enfant participe à des activités sportives, il peut éprouver des niveaux accrus de l'énergie et réduit l'ennui en classe. Cela contribue à une meilleure attention des élèves dans les milieux universitaires. Linder a également signalé que les enfants qui se artistes académiques considèrent circulation sont généralement plus susceptibles d'être actifs dans le sport et les activités physiques.

Carl Cotman, le directeur de l'Institut de vieillissement du cerveau et la démence à l'Université de Californie - Irvine, a montré que la participation à des sports de la jeunesse peut stimuler la matière grise du cerveau de l'enfant. Lorsque cela se produit et la stimulation des neurotransmetteurs sont libérés, le développement du cerveau des neurones est promue et les connexions neuronales sont améliorées. Cela contribue à une augmentation de la fonction du cerveau qui peuvent potentiellement affecter positivement le rendement scolaire. En outre, lorsqu'un enfant participe à une activité sportive ou physique, les produits chimiques spécifiques, tels que la dopamine, d'augmenter dans tout le corps. Ces produits chimiques améliorer la concentration, de réduire les comportements impulsifs et ont des effets calmants.