De nombreux districts scolaires ont fait des projets de services communautaires partie du programme, rendant parfois les projets, une exigence de l'obtention du diplôme. Souvent, les adolescents sont invités à élaborer des projets de service communautaire indépendamment. Cela signifie étudiants doivent planifier et organiser les projets de leur propre. Certains adolescents ont un talent pour l'organisation. Alors que d'autres adolescents peuvent être intimidés par la perspective de la planification et l'organisation de projets de services communautaires. Voilà le moment où un adulte de la communauté peut intervenir pour fournir des conseils et de soutien. Si vous souhaitez apprendre comment aider plan adolescents et d'organiser des projets de service communautaire, lisez les étapes suivantes.
Développer une bonne relation de travail avec les jeunes pour aider les projets débuteront. Comprendre que les étudiants sont plus disposés à consacrer du temps à des projets quand ils travaillent avec un adulte qu'ils respectent et admirent et quelqu'un avec qui ils peuvent compter sur un soutien.
Programmez des réunions régulièrement pour aider à planifier des adolescents et organisent des projets de services communautaires. Par exemple, à la première réunion, fournir aux étudiants un bref aperçu du processus. Expliquer les exigences pour les projets. Donnez des exemples de projets qui ont été achevés avec succès dans les années précédentes. Avez-vous une faveur et ajouter des attentes comportementales que vous aurez besoin de chaque étudiants envoyer cette maison de l'information dans une note aux parents.
Diriger les adolescents d'identifier les questions d'intérêt dans la communauté qui pourraient être abordés avec des projets de service communautaire. Donner aux adolescents les ressources dont ils ont besoin pour trouver des idées sur leur propre. Distribuez les journaux et magazines locaux, puis demander aux élèves de discuter de leurs conclusions avec l'autre. Demander aux élèves de partager des idées possibles pour le service avec le groupe entier. Rédigez une liste d'idées pour des projets de services communautaires sur la carte.
Autoriser pour les adolescents d'exprimer leurs opinions à propos de laquelle les projets de service communautaire qu'ils souhaitent aborder. Demander aux élèves de voter sur leur idée favorite pour les projets.
Répartition d'un projet de service communautaire de l'échantillon en ses composantes, puis élaborer un calendrier d'objectifs pour aider à planifier des adolescents et d'organiser le projet. Créez un document avec le calendrier et donner aux étudiants afin qu'ils puissent rester à la tâche.
Utilisez vos compétences en tant que facilitateur pour faire rouler la balle. Créer une liste de leaderships rôles, comme un coordonnateur de la tête ou le secrétaire de presse, puis ouvrez une boîte de dialogue à propos de chacun des rôles. Par exemple, demander aux adolescents sur ce que les fonctions possibles d'un coordonnateur peuvent être. Après que les élèves se faire une idée des types de responsabilités associées à chaque position, demander à des volontaires. Créer une liste sur la carte puis mettre la liste des étudiants comme vote. Soyez conscient que vous pourriez avoir à déléguer des tâches aux adolescents qui hésitent à participer.
Maintenez les adolescents responsables de la façon dont ils planifient et organisent les projets de service communautaire. Jusqu'à l'ante pour les étudiants qui ne tirent leur poids leur demander de partager leurs progrès à haute voix lors de réunions ou dans les bulletins envoyés aux parents.